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Lista de candidatos sometidos a examen:
1) muestra representativa (*)
(*) Términos presentes en el nuestro glosario de lingüística
1) Candidate: muestra representativa
Is in goldstandard
1
paper corpusSignosTxtLongLines108 - : El primero está constituido por el conjunto de los vocablos de mayor ocurrencia en una muestra representativa de textos procedentes de variados submundos: literatura narrativa, prensa, poesía, teatro, etc . El vocabulario disponible, sin embargo, está constituido por los términos que con mayor facilidad acuden a nuestra mente cuando enfrentamos lingüísticamente una situación determinada^[77]7. Así, si se nos pregunta por ejemplo qué palabras se nos ocurren de inmediato en relación con Cuerpo humano, un 90% de los sujetos incluirían entre sus primeras respuestas ítemes tales como ojo, nariz, boca, brazo, mano, pierna, etc. Estas son las palabras más disponibles en el centro de interés Cuerpo humano. Por el contrario, voces tales como piel, uña y peroné podrán también aparecer en nuestros listados, pero su ubicación será mucho más tardía. Decimos que estas últimas palabras son vocablos con menor índice de disponibilidad.
2
paper corpusSignosTxtLongLines550 - : Del mismo modo, ^[48]Aguilar, Albarrán, Errázuriz y Lagos (2016) y ^[49]Errázuriz (2016, ^[50]2017), corroboraron que el desempeño en escritura de una muestra representativa de estudiantes de Pedagogía Básica de la Araucanía y Los Ríos es bajo, pero lo más alarmante es que identificaron que no hubo progreso en el rendimiento de 1º a 4º año de las carreras, es decir, pareciera ser que la formación no ejerció un impacto significativo en la calidad de los textos escritos por sus alumnos . De hecho, un estudio (^[51]Larrondo, Figueroa, Lara, Caro, Rojas & Gajardo, 2007) que evaluó las habilidades en Lenguaje y Matemáticas en alumnos egresados de pedagogía, descubrió que la variación entre ingreso y egreso es baja, destacando que los estudiantes que ingresan a la universidad con ciertas dificultades, reflejadas en sus puntajes de selección, egresan con las mismas. En efecto, se ha constatado que la cantidad de cursos de Lenguaje en programas de formación inicial docente es insuficiente en rela
Evaluando al candidato muestra representativa:
1) palabras: 3 (*)
muestra representativa
Lengua: spa
Frec: 10
Docs: 9
Nombre propio: / 10 = 0%
Coocurrencias con glosario: 1
Puntaje: 1.673 = (1 + (1+2) / (1+3.4594316186373)));
Rechazado: mal tf-df: 111;